桌子中央有一条被王霜用铅笔刀画出来的“三八线”，还有不知是哪一届的前辈们刻的两个“早”字。
由于是自己越线在先，牛强理亏之下也就没有啥，他哦了一声缩回胳膊，接着看书。
王霜见牛强看得很认真，不禁有点纳闷：这傻子平时不是只会对着课本发呆吗？今怎么好像是真的在看书啊？
王霜好奇之下侧头看了看牛强手里拿着的书，只见封皮上印着大大的“数学”两个字，这两个字的后面还打着一个括号，括号内印着“初一上册”四个字。
王霜差点没笑出声来，她在心里乐呵道：这傻子装象都不会装了，居然把初一上学期的课本拿了出来，脑子跟以前相比退步了不少呢。
为什么王霜会觉得牛强的脑子比以前退步了不少？这个很好理解，因为牛强以前总会把当学期的课本摆在面前装个样子，虽然他看不懂，但至少表现出了一种“刻苦钻研”的态度。现在牛强却拿出初一上学期的数学课本，话他的脑子不是退步难道还进步了不成？
“哼！无药可救的傻子！”
王霜嘀咕一声，不再搭理牛强，自顾自的温习起了功课。
下周就会举行初二下半学期的期末考试，王霜可不想考砸，因此温习功课的时候非常认真，她很快就把牛强的反常表现抛诸脑后，一心一意的扑在了学习上。
结果下午的时候，王霜再次发现了这位傻子同桌的反常之举：牛强下午看的是初一下半学期的数学书。
王霜对此感到很疑惑，不知道牛强这是唱的哪一出。
到了第二早上，牛强看的是初一上半学期的英语书，下午看的是初一下半学期的英语书。
王霜隐隐觉得情况有些不对劲，心中暗想：难不成这个傻子是在补习以前的功课？但……但这可能吗？他是个傻子啊，怎么可能看得懂嘛？
到了第三的早上，牛强翻看的是初二上半学期的数学课本，下午看的是初二上半学期的英语课本。第四的上午他看的是物理书，下午看的是化学。
四时间，牛强可谓一一个台阶，这让身为亲眼见证者的王霜倍感诧异。她对于这位傻子同桌的一贯印象产生了动摇，觉得这个傻子好像真的开始学习了。
前面的知识融会贯通后，牛强学习的速度明显加快，等到第五的时候，王霜发现他手里拿着的居然是初三上半学期的数学课本。这本书是牛强的四姐用过的，上面还有四姐做的随堂笔记，因此，即便没有老师教导，牛强也能琢磨明白。
他之所以提前学习高年级的知识，主要是因为他意识到了方东平老爷子传授给他的知识太深奥了，如果他不尽快掌握高年纪的基础知识，今后再去方东平那里上课，也一样像听书似的。
方东平给牛强上文化课的时候，教的都是高级物理机械工程学应该掌握的内容，比如