的。你觉得傅松是这两类人中哪种？哪种都不是，所以他不可能没有缺点。那你以及我，为什么至今没有发现他的缺点，原因只有一个，他隐藏得好。”
“可他为什么要这样做？”
“抱负……，或者……，野心。”沈校长竖起右手食指，指了指天花板，语气中带着点迟疑和困惑。
他不由想起了刚才，傅松跟自己对视时候的眼神，平静，不，是冷静，极度地冷静，除此之外还有一种莫名的自信。
再联想到他主动请缨跳进校办企业这个泥坑里，却在短短一个星期里完成了别人眼里绝对完成不了的任务。
这无疑是一个能力出众的人。
一个极度冷静，又莫名自信，且能力出众的人，绝对是一个有大抱负的人。
但傅松在收购猪仔时使用的手段，又让他有些疑虑。
一个有大抱负的人，却使用这样的手段，是不是太……，太下做了？
所以，他刚才在说出抱负后，又迟疑地说出“野心”二字。
希望他不会让自己失望吧。
看葛寿文一副懵懵懂懂的模样，沈校长感觉有点累了，今天他说得话确实有点多。
“小文，不管你理不理解我刚才说的话，但你一定要记住，傅松是个有能力的人。我安排你跟他搭档，一方面是想给他戴一个紧箍咒，但更重要的是，我希望你竖着耳朵，擦亮眼睛，跟他多学着点。明白吗？”
葛寿文嘴角抽了抽，心里颇为不服气，可一看沈校长的脸色极为严肃，只好点头道：“沈叔，我明白，我听您的！”
沈校长笑了笑，随即又板起脸：“不过我提醒你，虽然我刚才说给他戴紧箍咒，可你别真把自个儿当成了钦差大臣。少说多看，你俩意见冲突的时候，以傅松意见为准。”
见葛寿文要张口说话，沈校长眼睛一瞪：“有意见也得给我憋着，嗯，回来跟我说，就算你有理，也得我来跟傅松沟通。”
葛寿文惊呆了，沈校长刚才说什么？沟通？
不是吩咐，也不是命令，而是沟通！
他是校长哎，傅松只是个小小的助教，最多是个政治辅导员，至于那个校办企业管理科，傅松只是借调，关系依然在地理系。
校长还需要跟傅松沟通？
这个世界太奇妙，宝宝有些迷路了。
但葛寿文却真正明白了沈校长的意思，那就是，老子很重视这个傅松，他就是有错，也只能老子收拾，还由不得别人插手！
得嘞，等去了养猪场，咱还是夹着尾巴老老实实做人吧。
宝宝惹不起啊！
第二天，葛寿文准时地出现在傅松的办公室门口，门没关，敲了敲门，笑着道：“傅科长，我来报到了。”
傅松早就听到脚步声了，估摸着应该是葛寿文来了。
按理说，葛寿文身上还兼着校长秘书的职位，傅松起来迎接一下也不为过。
但傅松却依然端坐在办公桌后面，装模做样地看着书，屁股都懒得抬一下。